关于开展国家级和省级一流本科课程建设(三类)推荐认定工作的预通知
各二级学院(部、中心):
根据《教育部关于一流本科课程建设的实施意见》(教高〔2019〕8号)精神,2020年国家和省级一流课程课程申报即将开展,请各学院(部、中心)根据精神要求提前做好线下、线上线下混合式、社会实践等三类省级一流本科课程建设申报准备工作,国家级一流课程将根据后续通知要求和评审结果再进行填写。现将有关事项说明如下:
一、主要目标和条件
推荐课程(国家级和省级)须至少经过两个学期或两个教学周期的建设和完善,取得实质性改革成效,在同类课程中具有鲜明特色、良好的教学效果,并承诺入选后将持续改进。
(一)线下一流课程。主要指以面授为主的课程,以提升学生综合能力为重点,重塑课程内容,创新教学方法,强化课堂设计,增强课堂互动,提升课程学习的挑战性,焕发课堂生机活力,发挥好课堂教学主阵地、主渠道、主战场作用。建议具有较高学术水平和影响力的高级职称老师申报。
(二)线上线下混合式一流课程。主要指基于慕课、专属在线课程(SPOC)或其他在线课程,运用适当的数字化教学工具,结合实际对校内课程进行改造,安排 20%—50% 的教学时间实施学生线上自主学习,与线下面授有机结合开展翻转课堂、混合式教学,打造在线课程与课堂教学相融合的混合式“金课”。大力倡导基于国家级和省级精品在线开放课程应用的线上线下混合式优质课程申报。
(三)社会实践一流课程。通过“青年红色筑梦之旅”“互联网+”大学生创新创业大赛和思想政治理论课社会实践等活动,建设社会实践一流课程,切实加强实践育人。课程应为纳入人才培养方案的非实习、实训课程,社会实践学时占课程总学时的70%以上,配备理论指导教师,具有稳定的校外社会实践教学基地,可保证社会实践课程规范化和可持续发展。建议符合条件的课程和已立项为2020年校级一流社会实践类的课程申报。
二、申报工作
请各二级学院(部、中心)根据上述要求提前谋划,好中推优,参考2019年申报书认真填写《省级一流本科课程申报书》(2019年)和准备附件材料,正式申报通知和申报要求待上级发文再明确。
联系人:陈洁琼,电话:85070118,办公室:行政楼210。
附件:1.教育部关于一流本科课程建设的实施意见(教高〔2019〕8号)
2.省级一流本科课程申报书(2019年)
3.省级一流本科课程申报汇总表(2019年)
教务处
2020年12月22日
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